2019-2020年八年级下学期第一次月考语文试题 (IV)

发布于:2021-05-12 22:18:49

班级 2019-2020 年八年级下学期第一次月考语文试题 (IV) 姓名 一、基础知识积累与运用(22 分) 1.选择下列加点字注音完全正确的一项 ( )(2 分) A.畸.(jí)形 诘.(jié)责 文绉.绉.(zhōu) 眼翳.(yì) B.胡髭.(zī) 黝.(yǒu) 黑 一绺绺.(liǚ) 颔.(hān)首 C.直戳.(chuō) 解剖.(pōu) 诱.(yòu) 惑 摹.(mó)画 D.滞.(zhì)留 桀.(càn)然 庶.(shù) 祖母 脊.(jí)背 2.下面各组词语中无错别字的一项是( )(2 分) A、崎岖 B、愚钝 C、侏儒 麻木不仁 不可名状 气宇轩昂 诚慌诚恐 翻来覆去 正襟危坐 粗制滥造 冥思遐想 藏污纳垢 D、尴尬 颔首低眉 油光可鉴 暗然失色 3.将下列词语填人括号中,正确的一项是( )(2 分) 我第一次感到了心脏的跳动,( )对老师的话和动作依然( ),( ( )到的东西外,我几乎什么都不懂。 )当时除了能 A.虽然 B.但 C.虽然 深奥难懂 迷惑不解 深奥难懂 因为 所以 所以 捉摸 捉摸 捉摸 D.但 迷惑不解 因为 触摸 4.下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是( )(2 分) A.他们抛掉背上的空氧气筒,大.胆.而.果.断.(果断而大胆)地开始了人类历史上从未有过 的艰难而危险的攀登。 B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖.弄.(张开)清脆的喉咙,唱 出宛转的曲子,跟清风流水应和着。 C.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又那.么. (何尝)不美丽? D.但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子,从中萌.发.(呈现)出你自己的观点和信念 的幼芽。 5.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.读《望岳》,只有理解了作品内容,走进了诗人心灵,才能读出“会当凌绝顶,一览 众山小”。 B.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人研究、了解传 统文化。 C.当前,青少年非常深受网络语言的影响,忽视汉语的规范化使用,这应引起教育工作 者高度重视。 D.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的 正能量。 6.选出修辞与其他三项不同的一项( )(2 分) A.实在标致极了。 B.再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” D.顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。 7.下面情境中,小林表达得体的一项是( ) (2 分) 【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。 A.你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 B.妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。 C.妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。 D.快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 8.将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是( )(2 分) ①我们只能迎难而上,努力向前方挺进。 ②因为退缩解决不了问题。 ③人走在路上,是可以停歇一下,却不可能停一辈子。 ④纵使前路布满荆棘,却也不能退缩。 ⑤前方的路还是需要自己去探索,去经历。 A.④②①③⑤ B.③⑤④②① C.③⑤①④② D.①④②⑤③ 9.下列说法有误的一项是( )(2 分) A.在《我的第一本书》中,牛汉用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。 B.《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦?凯勒从无光、无声的黑暗世界走向光 明成功世界的。 C.胡适在回顾自己所走过的人生道路时,把深情的目光投向母亲,在《我的母亲》中,朴实 的文字表达对母亲深切的怀念。 D.茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精 神世界。 10. 综合性学*(4 分) 今年 4 月 23 日是第十八个“世界读书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性 学*活动,请你按照要求,回答(1)~(2)题。 【材料一】数学家华罗庚读书不是从头至尾一字一句地读,而是先对着书名思考片刻, 然后闭目静思。想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。 【材料二】宋代文学家苏东坡学识渊博,他认为一本书每读一遍只要理解和消化一个 问题就行了,一遍又一遍地读,就能读透全书。 【材料三】西汉时期匡衡,年轻时非常喜欢读书。但因家里贫穷,点不起灯烛,见邻 家灯烛明亮,匡衡便在墙上凿穿一个孔洞,在洞前映着光刻苦读书。 【材料四】爱因斯坦读书时,分成三个步骤。他先对全书形成总体印象,然后在此基 础上,逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读全书后,把已经获得的印象条理化、系统化。 【材料五】范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活。五年间未曾脱衣而眠, 有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。就这样,他领悟了六经的主旨。 (1)上面是某同学为“名人读书方法”主题演讲搜集的一组材料,不符合这一主题的两则材 料是 、 。(2 分) (2)下面是某同学摘抄的读书名言,请你依照这句名言的形式,仿写一个句子。(2 分) 名言:一本书像一艘船,带领我们驶向无限广阔的生活海洋。 仿写:一本书像 二、阅读理解(58 分) (一)阅读下文,完成各题。(15 分) 大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头, 羊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到 仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。 …… 我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他 看一回。我拿下来打开看时

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