如何解决高三学生的心理问题探讨论文

发布于:2021-10-24 20:59:10

  高三是一个非常特殊的阶段,是学生能否步入大学校园的关键一年。同时,这一年也是学生心理过程最为复杂的一年,很容易出现心理问题。眼看高考接*,很多学生会潜意识的出现紧张、焦虑等情绪,给自己施加过大的压力。甚至有此学生由于不能正确排遣学业上的压力而患上心理疾病,严重影响身心健康。总而言之,如何解决高三学生的心理问题已经成为一个社会话题,必须引起老师以及家长的重视。本文针对高三学生出现的心理问题,给予正确的疏导和策略方法,以帮助学生克服心理*诟呖贾腥〉寐獾某杉ā

  一、高三学生心理问题的成因

  激烈的竞争环境是影响高三学生产生压力的首要因素。随着知识经济的不断发展,社会对于人才的要求越来越高。但是高三学生正处于心理未成熟的阶段,情绪不稳定,心理变化快。如此激烈的竞争环境,必然会加剧学生们的心理恐慌、焦虑的情绪。加之虽然大学正在逐年扩招,但是很多重点大学并没有降低对招收优秀学生的要求。高三学生会为考取心目中的理想大学而寝食不安,郁郁寡欢。长此以往,必然会产生很多心理问题。

  受应试教育的影响,致使很多高中老师一味的迫求升学率,而忽视学生们的身心健康。在日常的教学过程中,采取一些不恰当的教学方法和手段,庞大的压力让学生喘不过气。除此之外,家长的态度也是影响学生心理的重要因素。很多学生家长急切盼望孩子的未来前程*酰曰岣⒆邮┘庸蟮难沽ΑW⑷胩嗟钠谕炊岬贾卵掣鹤啪薮蟮男睦砀旱6荒苷7⒒樱跋煺5难*进度。

  二、高三学生常见的心理问题

  高三是高中进入大学的关键一年,还要面对高考这一重要时刻。很多教师为锻炼学生的实战能力,会让学生置于庞大的题海中,超负荷的题海战术无疑会加大学生的心理负担。无休无止的考试、复*接踵而来,使得学*过程枯燥乏味,无一不摧残着学生的强大耐力和毅力。例如很多同学为提高为快速提高学*成绩而废寝忘食,挑灯夜战,反而会影响白大的听课质量。致使听课不认真,精神不振,不利于考试的正常发挥。

  为了应对高考,*时需要面对各种各样的考试,以评测出学生*段时间的考试成绩。但是为激励学生了解到自己的学*水*,往往老师会根据学生的考试成绩排出考试名次。但殊不知考试名次会给学生的心情和情绪产生意想不到的影响。在日程中,有很多学生不能正确面对考试的失败,因为一次失败就否定自己,一撅不振,也就不能用积极的心态面对今后的学*。还有部分同学从小娇生惯养,精神相对比较脆弱,看到其他同学成绩比自己好就会产生嫉妒心理,不能正确对待考试结果,挫败感极强。

  三、解决高三学生心理问题的策略

  众所周知,心理问题已经成为困扰人们的常见问题之一。所以对于心理疾病的关注度有所改进,并且与此相关的心理咨询体系逐步健全。学校应该聘请专门的心理辅导老师定期对学生进行心理疏导,以让学生可以有机会打开心扉,畅所欲言。尤其是高三这一重要阶段,更应该设立专业心理团队给学生建立心理档案,了解不同学生的’心理诉求。

  为提高学生的成绩,老师布置海量的作业也无可厚非。但是老师还应该更多的关注学生的心理健康,引导学生劳逸结合,在辛勤用功的同时,不忘心理的舒适愉悦。这就要求老师应该同学生相互认同,和学生成为好朋友,在班级中形成和谐的风气。另外,老师必须时刻关注学生的动态,及时发现学生是否遇到某方面的问题需要帮助,为学生提供心理问题上的指南。

  对于学生自身来说,应该为自己树立一个坚定的目标。无论外界的环境如何激烈或者复杂,学生本身的自身条件或者家庭环境是否优越,最终能否在高考中取得胜利还是要取决于学生本身。所以学生应该结合自身实际情况,加强对自我认知和人生规划的教育,让自己不至于在复杂的环境中迷失方向。所以每次考试之后,学生应该准确查找出现的纸漏,并对错误及时改正。在生活中,应该正确客观地认识自己,不骄不躁,也不卑不亢,对自己有准确的定位。即便出现一些挫折和考验,也能从容面对,毫不退缩。

  结语

  高三是人生中非常特殊的学*过程,会承受高考的巨大压力。学生因为要面对各方面带来的压力而容易产生心理问题,严重影响着学生的身心健康。同时,这此心理问题会对学生学*成绩的提高产生消极影响。所以必须正确面对这此心理问题,在家长和老师的帮助下,早日克服心理问题,促进德智体美全面发展。通过高三这一年的辛勤努力,步入心目中理想的大学殿堂。

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